چالش های آموزش بالینی در نظام سلامت
نویسندگان
چکیده
مقدمه: یکی از رسالت های دانشگاه های علوم پزشکی کشور توانمندسازی دانشجویان است. که دستیابی به این امر مستلزم تحول در نظام آموزشی کشور می باشد. در این مسیر چالش هایی نیز وجود دارد که نیازمند به کار گیری تدابیری به منظور شناسایی و رفع آن ها است. بنابراین مقاله حاضر با هدف توصیف و توضیح برخی از چالش های آموزش بالینی در علوم پزشکی تبیین شده است. روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه مروری اولیه است که با مطالعه حدود سی و هشت مقاله انگلیسی و فارسی مرتبط با موضوع آموزش بالینی بین سال های 1990 تا 2013 به کمک موتورهای جستجوی علمی مختلف از جمله pubmed-prequest-elsevier-sid-iranmedex تدوین شده است. در این مطالعه فقط مقالاتی مورد بررسی قرار گرفته که به تشریح چالش ها و مشکلات آموزش بالینی پرداخته اند. مقالاتی که محتوای تکراری داشته و شرایط ورود به مطالعه را نداشتند (320 مورد) از مطالعه حذف شدند. کلمات کلیدی برای جستجو بر اساس نظام مرجع نویسی بین المللی کتابخانه های علوم پزشکی (nlm) عبارت بودند از: clinical education- clinical training-challenges & clinical education-method & clinical education. یافته ها: چالش های آموزش بالینی پرستاری را می توان به چالش های خرد (در سطح دانشگاه) و کلان (در سطح ملی) یا به چالش های مربوط به مربی، فراگیر، برنامه آموزشی و محیط بالینی تقسیم کرد که در متن مثال هایی از آن ها آورده شده است و الگوی تأثیر گذاری آن ها نیز به صورت یک مدل علی ترسیم شده است. نتیجه گیری: آموزش بالینی پس از این که توسط چالش های خرد و کلان ایجاد شده در محیط بالینی تحت تأثیر قرار گرفت به شرایط موجود تبدیل می شود که می تواند خوب، متوسط یا ضعیف باشد، اما هیچ گاه در حد عالی نخواهد بود.
منابع مشابه
چالشهای آموزش بالینی در نظام سلامت
مقدمه: یکی از رسالت‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور توانمندسازی دانشجویان است. که دستیابی به این امر مستلزم تحول در نظام آموزشی کشور می‌باشد. در این مسیر چالش‌هایی نیز وجود دارد که نیازمند به کار گیری تدابیری به منظور شناسایی و رفع آن‌ها است. بنابراین مقاله حاضر با هدف توصیف و توضیح برخی از چالشهای آموزش بالینی در علوم پزشکی تبیین شده است. روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه مروری اولیه است که با م...
متن کاملچالش های آموزش بالینی پرستاری درجهان
Background and Objectives: Clinical education, the most important part of nursing education, is the integral part of professional education. The aim of this paper is to answer the question related to challenges in clinical training in Iran. Material and methods: In this article the literature review, Internet search and library studies about the challenges of clinical education with the key w...
متن کاملچالش های آموزش بالینی پرستاری (مروری)
Background and Objective:The Clinical education in nursing education is the main component in which students learn the nursing skills and professional nursing. This study aimed to identify clinical nursing education challenges and provide the appropriate solutions based on the studies conducted in Iran. Materials and Methods: This review study conducted by searching the available datab...
متن کاملچالش های آموزش مجازی در نظام آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی
طرح چالشهای آموزش مجازی برای هشدار به منظور ایجاد تمرکز بیشتر، انجام پیشبینی لازم، تدارک و سرمایهگذاری مناسب، و تهیه برنامه استراتژیک در سیستم یادگیری اقدامی لازم و برای موفقیت آن ضروری است. هدف پژوهش حاضر بررسی چالشهای آموزش مجازی در نظام آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد بود.روش پژوهش در این مطالعه،به‌صورت آمیخته به روش کیفی، کمی بوده است. در بخش کیفی به منظور ساخت پرسشنامه با 6 نفر از ا...
متن کاملتبیین چالش های آموزش قضاوت بالینی پرستاران: یک مطالعه کیفی
مقدمه: در قضاوت بالینی،بر اساس مهارتهایی همچون استدلال بالینی، شهود، تفکر انتقادی، به کار گیری دانش، تجربه و شواهد؛ پرستار داده ها را جمع آوری و تفسیر می کند.در نهایت با باز اندیشی و باز خورد به استنباط می رسد. اجرای این فرایند نیازمند آموزش است که ممکن است با تهدیدها و فرصت های متعددی همراه باشد؛ لذا این مطالعه با هدف تبیین چالش های آموزش قضاوت بالینی پرستاران انجام شد. روش: این مطالعه کیفی با...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
آموزش و اخلاق در پرستاریجلد ۲، شماره ۳، صفحات ۰-۰
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023